Smartphones sind Teil der Lebensrealität von Schülerinnen und Schülern. Gleichzeitig brauchen konzentrierte Lernphasen einen Rahmen ohne ständige Benachrichtigungen, soziale Medien und digitale Reize.

Viele Schulen stehen vor einem Dilemma:

• Komplettes Verbot? Kaum alltagstauglich.
• Einsammeln? Organisatorisch aufwendig und haftungsrechtlich problematisch.
• Vertrauen auf Regeln? In der Praxis oft konfliktgeladen.

Was fehlt, ist eine Lösung, die pädagogische Klarheit mit praktischer Umsetzbarkeit verbindet.

Die Lösung: LOCKSTA Handytaschen

LOCKSTA setzt auf ein einfaches Prinzip:
Das Smartphone bleibt beim Schüler – aber außerhalb des Zugriffs.

So funktioniert es im Unterricht

1. Sichere Verwahrung
   Zu Beginn der Stunde legen Schülerinnen und Schüler ihr Smartphone in eine robuste Textilhülle. Mit einem Knopfdruck wird die Tasche verschlossen.
2. Psychologischer Vorteil
   Das Gerät bleibt physisch beim Schüler. Das reduziert Widerstand und Trennungsängste. Gleichzeitig ist es visuell und haptisch vollständig abgeschirmt.
3. Hoheit der Lehrkraft
   Geöffnet werden kann die Tasche nur mit einem speziellen Opener – kontrolliert durch die Lehrkraft.
   Für gezielte Recherchephasen oder zum Unterrichtsende ist das Gerät in Sekunden wieder verfügbar.

Das Ergebnis:
Keine Diskussionen, kein Einsammeln, keine Aufbewahrung – sondern ein klarer, technisch unterstützter Rahmen.

Vom Produkt zur Schulinfrastruktur: „Lock-it“ mit VS

In der Partnerschaft mit VS wird die LOCKSTA-Handytasche im Schulbereich exklusiv als Gesamtkonzept unter dem Namen „Lock-it“ angeboten.

Der Unterschied zu isolierten Lösungen:
LOCKSTA wird als Teil der Schulinfrastruktur gedacht.

• Opener-Varianten lassen sich fest in Lernräume integrieren
• Schulen erhalten Beratung zur Implementierung
• Schulungs- und Medienkompetenzkonzepte begleiten die Einführung
• Smartphone-Regeln werden strukturell verankert statt situativ durchgesetzt

So wird aus einer Tasche ein durchdachtes Gesamtsystem.

Erfolge aus der Praxis

An über 100 Schulstandorten wird das System bereits eingesetzt. Die Rückmeldungen zeigen klare Effekte:

• Ruhigerer Unterrichtsbeginn
• Spürbar höhere Konzentration
• Mehr effektive Lernzeit
• Weniger Konflikte zwischen Lehrkräften und Schülern
• Zunahme sozialer Interaktion in den Pausen
• Technische Reduktion heimlicher Foto- und Videoaufnahmen

LOCKSTA ersetzt Kontrolle durch Struktur.

Struktur statt Verbot

Der Umgang mit Smartphones im Klassenzimmer bleibt eine der zentralen Herausforderungen moderner Schulen. Doch pauschale Verbote greifen oft zu kurz.

LOCKSTA steht für einen anderen Ansatz:

Nicht ob Smartphones erlaubt sind – sondern wie ihr Einsatz sinnvoll geregelt wird.

Gemeinsam mit VS schaffen wir eine Lösung, die pädagogisch durchdacht, technisch praktikabel und alltagstauglich ist.

Sie möchten mehr erfahren?

Wenn Sie sich für das LOCKSTA-System oder das „Lock-it“-Konzept interessieren, kontaktieren Sie uns gerne:

LOCKSTA – Klipto GmbH
Mainzer Landstraße 33
60329 Frankfurt am Main
info@locksta.com

Oder wenden Sie sich direkt an unseren Partner VS Vereinigte Spezialmöbelfabriken GmbH & Co. KG.

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